小明是一名留守儿童,性格内向,不愿与人交流。学校社会工作者陈老师在了解到小明对绘画有浓厚兴趣后,鼓励并推荐他加入了学校的美术社团。在社团中,小明结识了新朋友,变得开朗起来。陈老师的服务主要体现的功能是
更新时间:2026/3/30 10:34:04
考试项目:社会工作者
考试科目:社会工作综合能力(初级)
考试题型:单项选择题
试题:小明是一名留守儿童,性格内向,不愿与人交流。学校社会工作者陈老师在了解到小明对绘画有浓厚兴趣后,鼓励并推荐他加入了学校的美术社团。在社团中,小明结识了新朋友,变得开朗起来。陈老师的服务主要体现的功能是( )。
A.提升人们应对自身问题的能力
B.增强环境的回应能力
C.促进人与环境的良性互动
D.发展学生的兴趣爱好
【参考答案】C
【解析】本题考查的是对“促进人与环境的良性互动”功能的识别。根据指导教材,一方面,社会工作者可以在人们与资源系统之间建立连接,以便人们可以获得所需要的资源;另一方面,社会工作者可以促进人与资源系统的互动,以提高人与环境之间的契合度。在本题案例中,学校社会工作者陈老师的核心行动是“推荐”和“连接”,在小明(人)和美术社团(环境资源)之间建立了桥梁,促进了积极的互动,并取得了良好效果。故本题正确答案选C。
【考核知识点】社会工作服务的目标与功能